Meta前技术总监Leon指学校教育缺失财商 称资本回报远超劳动

如何积累第一桶金?|摆脱韭菜思维的最后一次努力|Leon访谈_上 — 课代表立正

课代表立正

摆脱中产阶级出卖时间的陷阱并积累第一桶金,关键在于将赚钱与人生热爱进行课题分离,控制消费开支,并将高市场价值技能变现为资产以参与复利的翻倍游戏。

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Detailed notes

## Background 该视频由YouTube频道“课代表立正”于2024年1月31日发布,内容为对前Meta首席技术负责人Leon的访谈。视频简介指出,很多观众期望获得致富的具体路径,但Leon给出的核心方法其实是摆脱学校灌输的教育惯性、开始观察、用时间换钱并摆脱消费主义,作者希望借由这场认真的讨论完成在频道里的最后一次“劝说”。

## TL;DR 本期访谈深入探讨了如何积累第一桶金以及摆脱中产阶级思维陷阱的核心路径。节目阐述了金钱作为价值转移工具的本质,揭示了现代教育因工业化产物属性而天然缺失财商和幸福学教育的残酷真相。嘉宾Leon指出,跨越第一桶金后财富将进入高效的“翻倍游戏”阶段,因此年轻人在起步期应通过“课题分离”将赚钱与追求热爱拆分,专注积累高市场价值的技能以变现为资产。同时,应将稳定工资视为向银行加杠杆的信用凭证,通过不断提升认知大模型来敏锐捕捉转瞬即逝的时代红利,而非盲目追逐具体的财富密码。

## Atmosphere & style 整个访谈透露出一种清醒、客观且带有几分犀利精神的“劝诫”基调。嘉宾Leon的分享风格理性而务实,直接撕开了学校教育和中产阶级信息茧房的温情面纱,字里行间充满了解构现实的冷峻感。主持人在简介中表达的“最后一次劝说”的无奈与决绝,更为节目增添了一种既真诚期许又克制清高的独特张力,让听众在感受到认知冲击的同时,也能体会到一种不迎合大众、直击痛点的沉静力量。

## Key takeaways - [00:00](https://www.youtube.com/watch?v=9opd3YjEr14&t=0s) 金钱的本质是一种可以跨越时间和空间转移价值的工具,它是实现人生目的的手段而非终点站。 - [00:00](https://www.youtube.com/watch?v=9opd3YjEr14&t=0s) 中产阶级的困境在于出卖时间换取金钱,由于缺乏资产,一旦停止工作阶层就会迅速跌落。 - [00:00](https://www.youtube.com/watch?v=9opd3YjEr14&t=0s) 社会各个阶层都生活在特定的信息茧房和大众媒体中,这种环境在潜移默化中固化了原有的阶层思维。 - [05:00](https://www.youtube.com/watch?v=9opd3YjEr14&t=300s) 普及化免费教育是工业革命的产物,其设计初衷是培养高效运转的社会机器螺丝钉,因而天然缺失了财商教育与幸福学教育。 - [05:00](https://www.youtube.com/watch?v=9opd3YjEr14&t=300s) 跨过第一桶金的门槛后财富规则会变为“翻倍游戏”,资产基数越大,实现财富暴增所需的翻倍次数就越少。 - [05:00](https://www.youtube.com/watch?v=9opd3YjEr14&t=300s) 在当今全球经济环境下,资本回报率远超劳动回报率,底层缺乏资产的人其复利速度很难追上日常消耗。 - [10:00](https://www.youtube.com/watch?v=9opd3YjEr14&t=600s) 积累第一桶金的切实路径是:投资时间换取高市场价值技能,再将技能变现为现金并最终转化为资产。 - [10:00](https://www.youtube.com/watch?v=9opd3YjEr14&t=600s) 在原始积累阶段需要做到“课题分离”,将赚钱存钱与追求人生终极热爱拆分为相互独立的课题。 - [10:00](https://www.youtube.com/watch?v=9opd3YjEr14&t=600s) 寻找高市场价值技能需要敏锐观察所处环境的供需关系,不同时代和地区的性价比选择(如 CS、AI、特定蓝领或短视频)各不相同。 - [10:00](https://www.youtube.com/watch?v=9opd3YjEr14&t=600s) 发财与工作是否光鲜没有绝对关系,在积累第一桶金阶段的核心任务是保持节俭、控制开支、远离贬值极快的虚荣消费品。 - [10:00](https://www.youtube.com/watch?v=9opd3YjEr14&t=600s) 与其在成年后给下一代留下一百万遗产,不如在 18 岁前教会孩子赚到第一个一百万的技能与高认知。 - [15:00](https://www.youtube.com/watch?v=9opd3YjEr14&t=900s) 在原始积累期试错成本较低,最核心的任务是提升认知,因为人无法赚到自己认知以外的钱。 - [15:00](https://www.youtube.com/watch?v=9opd3YjEr14&t=900s) 一份稳定工资的隐形价值在于作为向银行申请贷款和加杠杆的“信用凭证”,可用于捕捉低利率时期的资产投资机会。 - [15:00](https://www.youtube.com/watch?v=9opd3YjEr14&t=900s) 具体的财富密码和行业机会具有时效性且转瞬即逝,只有看透本质的分析能力和认知大模型才能让人持续捕捉新红利,避免被当作韭菜收割。

## Detailed walkthrough ### [00:00](https://www.youtube.com/watch?v=9opd3YjEr14&t=0s) 财富的定义与“第一桶金”的迷思

在探讨如何获取财富之前,必须先厘清金钱的本质。金钱并不是人生的终极目的地,而是一个工具。正如巴菲特在某个播客中所说,金钱就像是汽油,你之所以去加油站,是为了让车子能够载你前往想去的地方,但你绝不会把加油站当成你的终点站。

对于许多渴望实现财务自由、甚至像阿拉利亚(Alalia)一样在三十岁左右就开启“阶段性退休”并在全球深度旅行的人来说,最大的痛点在于如何赚到“第一桶金”。在财富积累的不同阶段,绝大多数人都会被困在“中产阶级”的陷阱中。中产阶级的本质是出卖自己的时间来换取金钱,一旦停止工作,阶层就会迅速跌落。

更残酷的真相在于,每个国家都存在着无形的阶层划分,而每个阶层都生活在特定信息茧房中。人们日常刷到的视频、接触的媒体和新闻,都在不断强化其所在阶层的思维方式,使他们难以突破阶层壁垒。

- **金钱的定义**:一种可以跨越时间、跨越空间转移价值的工具。 - **中产阶级的困境**:必须通过打工出卖时间换钱,一旦停下就会跌落阶层,且下一代大概率继续成为打工人。 - **信息茧房的固化**:学校教育和大众媒体在潜移默化中强化了社会既有的阶层规则。

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[05:00](https://www.youtube.com/watch?v=9opd3YjEr14&t=300s) 工业化教育的缺失与“翻倍游戏”的逻辑

从历史维度来看,普及化免费教育的本质是工业革命的产物。在工业革命之前,教育只针对顶层统治者或极少数拥有资源的人;而工业革命后,社会需要大量能够融入工业化生产、让社会机器高效运转的“螺丝钉”和“齿轮”。因此,学校教育在设计之初就天然缺失了两个极其重要的方面: 1. **如何将金钱作为工具来使用(财商教育)**。 2. **关于幸福学的教育(如何感受人生的幸福)**。

学校只教人如何成为一个更好的打工人,却不教人如何真正赚钱。这就导致人们很难将书本上的知识直接转化为财富。

一旦跨过最艰难的“第一桶金”门槛,赚钱的游戏规则就会发生根本性的改变,转变为一种“翻倍游戏”(Doubles Game)。 * 如果你手头只有 1,000 元,翻倍 10 次才能达到 100 万元。 * 但如果你已经拥有 100 万元作为第一桶金,只需要翻倍 3 次就能达到 800 万元,翻倍 4 次就能达到 1,600 万元。

在当今的全球经济环境下,资本的回报率远远高于劳动回报率。即使是拿着高薪的精英人才,其出卖时间换取的工资也无法与资本复利的回报相提并论。

- **教育的本质**:工业革命后培养社会机器“螺丝钉”的规训工具。 - **翻倍游戏(Doubles Game)**:1,000 元翻倍 10 次才能到 100 万;而 100 万只需翻倍 3 次即达 800 万,4 次即达 1,600 万。 - **资本回报 vs 劳动回报**:资本回报率在现代经济体中远超劳动回报率,有钱人更容易存钱和利滚利,而底层资产少的人其复利速度赶不上日常消耗。

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[10:00](https://www.youtube.com/watch?v=9opd3YjEr14&t=600s) 积累第一桶金的路径:课题分离与认知提升

对于刚毕业或处于起步阶段的年轻人,积累第一桶金的切实路径是:**投资时间 $\rightarrow$ 换取有市场价值的技能 $\rightarrow$ 技能换取现金 $\rightarrow$ 现金换取资产**。

在这个过程中,必须做到“课题分离”。积累第一桶金只是一个手段,你不需要强求这份工作必须承载你一生的热爱或终极人生意义。你可以把赚钱当成一个纯粹的课题,而把滑雪、登山、手作、旅行等兴趣爱好放在另一个课题中。如果方法得当,甚至可能在十年内实现阶段性退休,届时将有更充裕的时间和资本去追求理想。

在寻找有市场价值的技能时,需要敏锐地观察自己所处环境的供需关系。例如,过去十年里写代码(CS)是性价比较高的选择;在当前的 AI 浪潮中,投入两年时间深耕也可能让你成为行业资深人士。甚至在某些特定地区,修马桶、修下水道或做短视频带货,也能提供极高的单位时间回报。

波士顿曾有一位在加油站工作、兼做保洁的老人,去世后留下了 800 多万美元的遗产并因此登上新闻。这证明了发财与工作是否光鲜并没有绝对关系,关键在于其持之以恒的“节俭”(Frugal)心态。在积累第一桶金的阶段,最大的任务是控制开支、存下本金,而不是为了满足他人的期待去购买贬值极快的消费品(如豪车、高价房产)。

- **积累路径**:投资时间 $\rightarrow$ 换取高市场价值技能 $\rightarrow$ 变现为现金 $\rightarrow$ 转化为资产。 - **课题分离**:将“赚钱积累第一桶金”与“追求人生热爱”拆分为两个独立的课题,不强求工作必须满足终极人生意义。 - **高认知家庭的优势**:与其在成年后给孩子留下一百万遗产,不如在 18 岁前教会他赚到第一个一百万的技能与认知。 - **避坑指南**:远离即时满足的短视频娱乐、无意义的社交聚会,以及为了虚荣心购买的低价值消费品。

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[15:00](https://www.youtube.com/watch?v=9opd3YjEr14&t=900s) 认知决定变现:利用工资杠杆与捕捉时代红利

“你只能赚到你认知内的钱,凭运气赚到的认知外的钱,最后一定会凭实力亏掉。”在原始积累期,由于本金较少,试错成本相对较低,此时最核心的任务就是提升认知。

提升认知不仅能帮我们看透事物的本质和规律,还能让我们学会利用身边的工具。例如,在许多社会中,一份稳定的工资最大的价值不在于其绝对金额,而在于它能作为向银行申请贷款、加杠杆的“信用凭证”。

以 2021 年为例,当时美国的 30 年期房贷利率一度降至 2.8% 以下,处于历史极低点。如果当时拥有稳定的工资并以此申请贷款进行房产投资,就是一次极佳的利用杠杆实现财富跃升的机会。然而,这样的具体机会是转瞬即逝的。到了今天,高利率环境下这一套方法便不再适用。

这恰恰证明了“方法论”和“大模型认知”的重要性。如果只一味索要具体的“财富密码”或“行业推荐”,最终只会被当作“韭菜”收割。只有不断提升认知,学会观察自己所处社会环境的供需变化,才能在不断变化的市场中,找到属于自己的那条积累第一桶金的通道。

- **工资的隐形价值**:作为稳定的信用背书,帮助投资者在低利率时期向银行加杠杆(如申请房贷)。 - **历史案例**:2021 年美国 30 年期房贷利率低于 2.8%,是极佳的加杠杆窗口期。 - **认知的核心作用**:具体的赚钱机会(如转码、AI、特定投资)会随时间失效,唯有看透本质的分析能力和认知大模型能帮人持续捕捉新机会。

## Notable quotes > [00:00](https://www.youtube.com/watch?v=9opd3YjEr14&t=0s) 金钱就像是汽油,你之所以去加油站,是为了让车子能够载你前往想去的地方,但你绝不会把加油站当成你的终点站。 — 巴菲特

> [00:00](https://www.youtube.com/watch?v=9opd3YjEr14&t=0s) 中产阶级的本质是出卖自己的时间来换取金钱,一旦停止工作,阶层就会迅速跌落。

> [00:00](https://www.youtube.com/watch?v=9opd3YjEr14&t=0s) 每个国家都存在着无形的阶层划分,而每个阶层都生活在特定信息茧房中。

> [00:00](https://www.youtube.com/watch?v=9opd3YjEr14&t=0s) 人们日常刷到的视频、接触的媒体和新闻,都在不断强化其所在阶层的思维方式,使他们难以突破阶层壁垒。

> [05:00](https://www.youtube.com/watch?v=9opd3YjEr14&t=300s) 普及化免费教育的本质是工业革命的产物。

> [05:00](https://www.youtube.com/watch?v=9opd3YjEr14&t=300s) 学校只教人如何成为一个更好的打工人,却不教人如何真正赚钱。

> [05:00](https://www.youtube.com/watch?v=9opd3YjEr14&t=300s) 在当今的全球经济环境下,资本的回报率远远高于劳动回报率。

> [10:00](https://www.youtube.com/watch?v=9opd3YjEr14&t=600s) 投资时间 → 换取有市场价值的技能 → 技能换取现金 → 现金换取资产。

> [10:00](https://www.youtube.com/watch?v=9opd3YjEr14&t=600s) 你可以把赚钱当成一个纯粹的课题,而把滑雪、登山、手作、旅行等兴趣爱好放在另一个课题中。

> [10:00](https://www.youtube.com/watch?v=9opd3YjEr14&t=600s) 与其在成年后给孩子留下一百万遗产,不如在 18 岁前教会他赚到第一个一百万的技能与认知。

> [15:00](https://www.youtube.com/watch?v=9opd3YjEr14&t=900s) 你只能赚到你认知内的钱,凭运气赚到的认知外的钱,最后一定会凭实力亏掉。

> [15:00](https://www.youtube.com/watch?v=9opd3YjEr14&t=900s) 一份稳定的工资最大的价值不在于其绝对金额,而在于它能作为向银行申请贷款、加杠杆的“信用凭证”。

> [15:00](https://www.youtube.com/watch?v=9opd3YjEr14&t=900s) 如果只一味索要具体的“财富密码”或“行业推荐”,最终只会被当作“韭菜”收割。

## Mentioned Leon, 课代表立正, 巴菲特, 阿拉利亚, Alalia, Meta

[Source](https://www.youtube.com/watch?v=9opd3YjEr14)

中文简报

Meta前技术总监Leon指学校教育缺失财商 称资本回报远超劳动 摆脱中产阶级出卖时间的陷阱并积累第一桶金,关键在于将赚钱与人生热爱进行课题分离,控制消费开支,并将高市场价值技能变现为资产以参与复利的翻倍游戏。 本期访谈深入探讨了如何积累第一桶金以及摆脱中产阶级思维陷阱的核心路径。节目阐述了金钱作为价值转移工具的本质,揭示了现代教育因工业化产物属性而天然缺失财商和幸福学教育的残酷真相。嘉宾Leon指出,跨越第一桶金后财富将进入高效的“翻倍游戏”阶段,因此年轻人在起步期应通过“课题分离”将赚钱与追求热爱拆分,专注积累高市场价值的技能以变现为资产。同时,应将稳定工资视为向银行加杠杆的信用凭证,通过不断提升认知大模型来敏锐捕捉转瞬即逝的时代红利,而非盲目追逐具体的财富密码。 金钱是跨越时空转移价值的工具而非人生终点,中产阶级困于出卖时间换取报酬,且阶层思维正被大众媒体的信息茧房不断固化。 (0:00) 普及教育源于工业革命培养社会螺丝钉的需求,天然缺失财商教育;跨过第一桶金门槛后财富便进入“翻倍游戏”,且资本回报率远超劳动回报率。 (5:00) 积累第一桶金的路径是将时间转化为高市场价值技能、再变现为现金并沉淀为资产,期间需将赚钱与人生热爱进行“课题分离”并保持节俭。 (10:00) 稳定工资的重要价值在于作为信用凭证获取低息杠杆,具体的致富风口易随周期失效,唯有建立底层认知与供需洞察力才能避免沦为韭菜。 (15:00)

Reading summary

节目指出,实现财务突破的关键在于打破工业化教育的思维局限并积累“第一桶金”,通过提升底层认知、借助技能与杠杆工具完成从劳动换薪到资本复利的转变。 阶层壁垒与工业化教育的天然缺失 (0:00) 节目认为,金钱本质上是跨越时空转移价值的工具,但绝大多数中产阶级受困于出卖时间换取工资的模式,一旦停止工作便面临阶层滑落。工业革命后普及的免费教育旨在为社会机器培养合格的“螺丝钉”,因此在课程体系中天然缺失了财商教育与幸福学教育,使大众习惯于打工者思维,并被各阶层特定的信息茧房所固化。 第一桶金与“翻倍游戏”的数学逻辑 (5:00) 在现代经济体中,资本回报率远高于劳动回报率。当手头仅有 1,000 元本金时,需要连续翻倍 10 次才能积累至 100 万元,期间微薄的复利容易被日常开销消耗;但一旦跨越最艰难的门槛获得 100 万元的第一桶金,财富增长便转变为“翻倍游戏”(Doubles Game),只需翻倍 3 次即可达到 800 万元,翻倍 4 次便可达到 1,600 万元。 积累路径:技能变现、节俭与课题分离 (10:00) 对于处于原始积累期的年轻人,可行的路径是:投入时间获取具备市场价值的高需求技能,将其转化为现金,再配置为资产。在此过程中需要落实“课题分离”,将赚钱积累资产与追寻人生意义和爱好拆分为独立课题,不强求工作同时满足终极理想。 积累初期最核心的任务在于节制开支与储存本金,避免为了虚荣购买豪车等贬值资产。节目引用波士顿一位从事加油与保洁工作的老人为例,其通过极度节俭(Frugal)最终留下超过 800 万美元遗产,说明财富积累初期开销控制与储蓄率的重要性超越了工作本身的光鲜程度。 提升认知模型与利用工资的杠杆属性 (15:00) 节目强调,具体赚钱机会具有时效性,一味索求确定性财富密码容易沦为“韭菜”。稳定的工资除现金流外,另一核心价值在于充当银行信贷的信用凭证。例如在 2021 年美国 30 年期房贷利率降至 2.8% 以下的历史低点时,投资者便能以稳定工资作背书加杠杆置产,而该策略在高利率环境中则不再适用。唯有构建看透供需规律的底层认知模型,才能在外部周期变化中捕捉红利。 积累第一桶金并非依靠单一行业或固定公式,其关键在于克制即时消费、实现赚钱与生活追求的课题分离,并通过持续升级认知来捕捉不同经济周期下的杠杆与红利机会。

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[0:00] 巴菲特: 金钱就像是汽油,你之所以去加油站,是为了让车子能够载你前往想去的地方,但你绝不会把加油站当成你的终点站。 [0:00] 中产阶级的本质是出卖自己的时间来换取金钱,一旦停止工作,阶层就会迅速跌落。 [0:00] 每个国家都存在着无形的阶层划分,而每个阶层都生活在特定信息茧房中。 [0:00] 人们日常刷到的视频、接触的媒体和新闻,都在不断强化其所在阶层的思维方式,使他们难以突破阶层壁垒。 [5:00] 普及化免费教育的本质是工业革命的产物。 [5:00] 学校只教人如何成为一个更好的打工人,却不教人如何真正赚钱。 [5:00] 在当今的全球经济环境下,资本的回报率远远高于劳动回报率。 [10:00] 投资时间 → 换取有市场价值的技能 → 技能换取现金 → 现金换取资产。 [10:00] 你可以把赚钱当成一个纯粹的课题,而把滑雪、登山、手作、旅行等兴趣爱好放在另一个课题中。 [10:00] 与其在成年后给孩子留下一百万遗产,不如在 18 岁前教会他赚到第一个一百万的技能与认知。 [15:00] 你只能赚到你认知内的钱,凭运气赚到的认知外的钱,最后一定会凭实力亏掉。 [15:00] 一份稳定的工资最大的价值不在于其绝对金额,而在于它能作为向银行申请贷款、加杠杆的“信用凭证”。 [15:00] 如果只一味索要具体的“财富密码”或“行业推荐”,最终只会被当作“韭菜”收割。

Original transcript

[0:00] 因为你对这里边的一个见解尤其针对我们视频受众的这些人他们怎么得到第一桶金一个大家在财富的不同阶段绝大多数人是stuck在中产这个阶段在中产这个阶段就是你要打工然后你要出卖自己的时间换钱如果你平时的话那你迅速就会跌落阶层其实这也是一个真相不同国家每一个阶层接触到的信息让它更容易处于同一个信息减房同样一个阶层有了第一桶金以后其实赚钱的游戏变得简单了很多所以我们看到这些不同国家教学校的教育的目的是为了让人们去投入到社会运转的机器中所以学校教育这也很自然的缺失了两个重要的方面这也是哈佛的校长所提出来的慢慢聊天的并不是去聊我的工作有什么意义而是去聊工作中有什么八卦工作赚了多少钱其实很多的年轻人在这样的家庭环境成长起来他并不习惯去思考一件事情的本质是什么所以第一步就是要去提升认知先不去跟周围的人做类似的事情比如阿拉利亚欢迎又回来现在去了几个国家了现在去了差不多20个国家吧20个国家,然后每一个玩都非常深度旅行其实是一个结果你之前说的阶段性退休是一个结果但是我们很多同学们关心的是how to get there就是我们现在被困在自己的生活或者说是工作中三年前你也是和大家一样大吵打工但是我今天想替大家替小伙伴们问一个怎么样子赚够钱可以去旅行嗯 对 其实财富就是说的我们的五个pillar之一财富其实是一个工具或者说是金钱 从金钱的定义本身来看就是金钱是一个工具那金钱可以怎么定义呢就是金钱就是像一台车它可以转移价值可以把价值从A点转向B点可以跨越时间 跨越空间的转移记得我听一个播客 网友巴菲特来的说简单就像gas然后你去gas station是为了你可以开车到别的地方去但是你不会把gas station当成你的destination其实不管是钱是车还是油我们都发现它只是一个工具它只是一个你去使向你人生旅途目的地的一个工具但是这个工具又很重要就像很多朋友们说的很多小伙伴关心的话题怎么样去拥有财富怎么样去让这个工具为你服务我们具象成两个大家可能很关心的问题就是想要成为一个有钱人你首先有第一桶金我们听很多财富故事每一个最后很有钱的大佬他们都会分享自己怎么得到第一桶金的故事就是没有一个主题的方法可以让我得到第一桶金我拿着用就可以得到我的第一桶金所以说我想听听你对这里边的一个见解尤其针对我们视频受众的这些人他们怎么得到第一桶金第二个可能也许第一个话题是很相关的但是总之大家遇到的问题就是大家在财富的不同阶段绝大多数人是staff在中产这个阶段在中产这个阶段就是你要打工然后你要出卖自己的时间换钱如果你平时的话那你迅速就会跌落阶层你的下一代孩子还是大概率是一个打工人因为人们都生活在一个信息检防里面每一个阶层其实这也是一个真相不同国家每一个国家都是分不同的人们的阶层每一个阶层接触到的信息刷到的内容看的接触到的媒体不断看到的新闻都是让它更容易处于同一个信息检防同样一个阶层我们直接就从讲说的这个点开始吧因为我觉得带出问题去看世界是很重要的我们每一个人从接受教育开始就是在不断的强化一个信息检方你在上学的过程中就不断会强化这是标兵这是好学生这是一个值得就是大家一起去仰慕的榜样其实在这个过程中呢就加强了对于什么是好的一个理解而学校的教育我们如果从历史上看我们走了很多不同的国家去学习究竟不同国家的教育是有什么样的区别就发现其实不同国家的教育体制是千差万别但是有一个共同点就是学校教育它其实是这个社会体制和社会价值的一种延伸所以这也是普及教育比如说我们每个人都可以在大多数国家免费上学为什么就是因为是从工业革命开始人们发现让更多的人接受教育可以投入到生产过程中然后成为社会这颗机器运转的一个很有下的螺丝钉或者很有下的齿轮所以社会才开始普及了教育本来的时候在前一个时期教育其实只针对一个社会中的社会的统治者或者社会中很有资源的一个顶层的阶层所以说教育的普及本身就是为了让人们可以去融入社会 [5:00] 去在一个工业化之后的社会去当一颗螺丝钉这就是教育的本质那说到这个你说到这个就是第一桶金第一桶金真的是非常难有了第一桶金以后其实赚钱的游戏呢变得简单了很多所以我们看到这些不同国家教学校的教育的目的是为了让人们去投入到社会运转的机器中所以呢学校教育这也很自然的缺失了两个重要的方面这也是哈佛的校长所提出来的第一缺少让人们学习如何去使用钱把金钱当作一种工具第二呢就是缺少去对于幸福学的教育让学生去感受到人生的是幸福的我明白了就是教育它有很多个功能比如说像你说的之前统治阶级就是学校知识enlightenment启发思考得到技能这些都很重要但是它有一些社会职责就是统治阶级的价值观啊洗脑啊或者说是怎么样他也有,这个是不可否认的但是我们经常只提它的enlightment但是不提它的规训或人说选拔等等那他这带来的问题其实就跟我们今天的财富很有关第一,他不教你怎么样子真的赚钱他只教你怎么样子打工,怎么样子成为一个更好的打工人那他也就导致了我们很难得到我们的财富很有关就是第一呢他不教你怎么样子真的赚钱他只教你怎么样子大功怎么样子成为一个更好的打工人那他也就导致了我们很难得到我们第一桶金我们很难把书本运用的知识用来去赚钱我前段时间还跟一个我之前的下属在问我就是说数据科学到底没有价值我说谁算数算的好谁就赚钱吧你要是要赚的话数据科学就不会臭就是因为做的这个东西是需要通过别的事情来发挥价值的所以说你才会遇到各种各样的困扰那回到我们刚才的话题就是财富是这个教育中缺失的但是更重要的是你到底要干什么你的人生意义也是这个教育缺失的我觉得今天的视频从财富入手但是我们其实更希望大家听到的是财富因为太简单了就是它太显而易见了它摆在眼前所以说大家都能看到它可是那些看不到的东西我觉得启发大家财数是重要的那我们那些话题留到后面我们今天过来聚焦财富好呀聚焦财富就是说赚一桶金第一桶金真的是最难最难的有了以后呀之后的金钱游戏它的游戏变了它变成了一种叫做doubles game就是翻倍的游戏但所谓doubles game呢就是你设想手上有1000块它如果每double一次就从1000变成2000当它double10次的时候就会变成100万可是当你有100万作为第一桶金的时候我们不管这是100万是美元还是人民币把它当为第一桶金你只需要3个double就可以变成800万然后呢你四个double就可以变成1600万所以在之后就会变成当你有第一桶金之后之后金钱游戏就是一个double scheme在现在的很多国家的经济环境下资本的回报率都是远远高于劳动回报率的所谓劳动回报就是用你的时间去换取工资即使你的工资非常高是精英人才但是这依然是远远比不上资本的回报率这也是目前很多国家处于的这种资本的环境下所走的一个方向对就是付利金钱是一个完全有付利的东西只要你学会投资它就有付利但是问题是你没有钱的时候你这个付利其实比不上你消耗的速度不光你这个1000块钱你很难存下来因为你每天要很多开支但是你同样的开支你有了100万就很容易存下来因为你发不掉那么多钱对吧对对就是第一种金很难那好就我们就怎么样赚到这一百万呢先说第一最一开始如果说我刚毕业我会做的一件事情就是去看目前市场上有的各种各样的行业和机会还有趋势然后我会用我的时间投资我的时间去换成技能因为刚开始我没有办法去投资钱去换成资产这个时候呢我会先投资时间换技能然后技能换成现金现金再换成资产那从第一步究竟换成什么技能呢其实换的技能就是有市场价值的技能比如说其实过去很多人做对的这件事情就是做CS然后做程序员然后确实大家是赚了不少钱的这是一种非常就是快的方式你的工作本身它只是一个工具这个工具其实在现在的社会环境你并不需要做一辈子的其实你不喜欢只是你去积累第一桶金的手段这叫做课题分离积累第一桶金就是为了积累第一桶金不需要去考虑太多的你是不是要为此投入一生的时间其实你速度快的话十年就可以退休了所以根本不需要考虑这么多课题分离以后就非常简单怎么样 [10:00] 把时间换成技能有市场价值的技能最有效然后这是一个课题然后同时我们有很多的爱好有很多有热情的事情不管是你的各种滑雪登山手工艺术旅行这些热情都可以用另外一个课题的方式再去做等我们达到对先对于自己来说财富自由的状态甚至没有财富自由也都可以把自己的时间换到投入到这些爱好上面但是积累第一桶金就是积累第一桶金去找到有市场价值的技能我这有两个问题或者说说来总结一下的话就是在积累到第一桶金之前应该买头赚钱买头到钱积累到了第一桶金之后就不要提太多理想就是当你有了钱以后我们的理想会加倍的可以实现但是问题就是刚刚说的这条路径就是毕业之后去找会不会太晚了就比如说大家说转满那转满不是一届的事情都是做不到当毕业的学生呢又很难看清楚这同学员未来还有前途这个问题都回答不了那怎么样子看很多行业找到自己的技能并且能真的把它变现呢对其实我觉得这个事情并不需要着急它的时间啊你会想有的年轻人在十几岁的时候他的时间经历就已经在做这件事了也就回到我们之前说的高任职的家庭与其给孩子一百万的钱不管是遗产还是任何的方式去帮孩子买房也好不如帮他在18岁之前赚到第一个一百万如果我们帮孩子在18岁之前赚到第一个一百万那他一定是做对了一些事情一定是让他学会了一些技能有一些年轻人在有高任之家水平家庭的环境下他可能十几岁就在做这件事了但是呢其实二十多岁做这件事晚不晚呢一点都不晚其实有朋友三十岁才开始学习编程转码因为其实特别是在美国找工作的朋友也没有特别大的年龄压力我们也看到很多人就真的是转行完全是可以像我们之前在的大的科技公司完全可以接受有十年工作经验的人加入进来做工程师或者是写代码从 entry level 从最基层做起对吧 这也是有可能的那这其实 重点呢 是在于去观察什么样的技能有价值其实如果你看现在的很多比如说 AI 是一个新的领域那去投入到一个新的领域进行一些知识的学习和积累你会发现可能你积累了两年你在这个行业里面已经称得上是一个资深人士了我们经常会讲方法论然后我其实一直觉得方法论是唯一一种东西那个答案不重要因为这个答案它一定是随着时间变化你如果不掌握这个方法论的话你得到一个答案是没有用的但是我也觉得很多小伙伴他在只听到方法论没有听到答案的时候非常失望他觉得我在忽悠他们或者说灌鸡汤其实我刚刚在方法论里听到了很多就是你要去试你要去找你要关键是你要有consistent就是你不是你要有patience你不能说我今天进入AI明天得到第一桶金我是今天我投入AI我是在这里边有很多的困难然后很多问题然后我没有回报的时候能不能坚持两年然后两年之后你有可能能开始赚第一桶金但是再回报还有一段时间其实如果我们看过去的十年那可能就是学习写代码这是一个单位时间出售单位时间非常高的一种工作其实你换一个在自己生活的社会环境里面也许送快递单位时间回报很高也许比如说在美国修满桶修下水道的人每个小时赚几百美金这个收入很高对吧其实也不是美国所有地方都一样可能加州刚好在一些地区人工极其的缺少这个时候这个技能它的价值就高我觉得这是需要我们去观察自己所生活的社会所生活的这个环境里面有哪些机会是比如说还有很多人做短视频视频带货或者说是去做一些就其实是取决于他所生活的环境所带来的机会那你说这些机会是不是有一些五个选项这五个选项可以适用于不同的生活的地点这可能并不是那么容易去找到其实我觉得我们听到过一个故事这个波士顿的在加油站工作的一个老年人他去世了然后呢他为什么上新闻了呢就是因为他的资产去世了以后有800多万美元的资产那有人会想说你只是在加油站工作甚至是做保洁的工作为什么可以积累这么多的钱其实你会发现,他跟你的工作是不是很赚钱,并不是有那么大的关系那发财关是什么得到的呢?我觉得他们用的首先有个心态就是要有这种所谓的frugal就是去相对的生活,去控制自己生活的开支第一个阶段最大的任务就是存钱,而不是去为了满意 [15:00] 除其他人的期待去购买各种各样的消费品因为在这个你每一次的购买都会让你距离积累第一桶金鱼来越远会看到虽然这话听上去像鸡汤但这就是一个真相真相就是如果有个人告诉你你今天开始做这些行业就可以赚钱了那大概率是我可以开一个工会啊你可以来为我打工呀那很快的就是你在等着你在背割韭菜所以其实真相就是它是并不存在一个确定的答案那我们刚刚说到家庭的认知很重要很多有些年轻人十几岁的时候就有这些认知那如果没有的话你就会发现很多人的家庭他也去没有思考过人生的意义是什么没有思考做工作的意义是什么在家庭里面爸爸妈妈聊天的并不是去聊我的工作有什么意义而是去聊工作中有什么八卦工作赚了多少钱其实很多的年轻人在这样的家庭环境成长起来他并不习惯去思考一件事情的本质是什么所以第一步就是要去提升认知也就是说呢一种方式就是啊先不去跟周围的人做类似的事情比如说如果大部分人每天去刷的信息短视频都是沉浸在这种可以立刻得到回报的这种快感之中那你就不去做这件事很多人呢去各种各样的聚会你就不去做这些无意义的事很多人呢把自己辛苦赚来的钱去买一些没有价值的东西车房低价值的你也不去做这件事当你不去做跟你水平同样的生活圈子里的人做的事的时候你会逐渐发现你的生活开始变得越来越简单了你的生活变得越来越清静了然后随着你的生活变得越来越清静你自然就会有更多的时间有更多的能力去思考究竟本质是什么我觉得这些点都非常的好而且我觉得到现在为止这是一个非常好的筛选就是我脑子中刚提那些问题可能想的是那些不友善的观众我当时那些不友善的观众我相信给的答案也没有用所以说正好就是如果你看到这儿觉得这是道理而不是鸡汤的话我们就继续聊下去然后就不管钱的那些观众就是他们只想要一个答案然后呢他们最后的宿命就是被割韭菜对啊你可以说那你就来买这种币啊或者说你就来加入这个平台来去传视频啊其实呢这些都不是适用没不存在一个唯一的答案这需要我们去观察在观察的过程中你就提升了你的分析能力去看透问题本质和规律的能力而这个能力如果你的目标你的财富目标是想从现在可能一无所有走到中产从中产走到更上层的圈层那你需要的是不断的提升认知这也就是为什么你值得继续看下去一直都是非常认合这个的就是认知就是不同的认知的人看待同一个问题得到的东西实在是太不一样了所以说提升认知这件事情才是最有限的而且我们都说你只能赚认知内的钱非常胖赚了认知外的钱肯定会赔掉的说回第一个阶段在原始低筒金积累期也不用担心反正也没有太多的钱可以赔那需要做的事就是去提升单位小时出卖自己时间不用想的太多太多很宏大的叙事就是在出卖自己的时间出卖时间单位时间高的那么并且能够帮助你你同时也不是太讨厌对吧我们活着也不是为了赚钱这件事情你只要不是太讨厌但不需要完成满足这就是你的人生终极目标的这么不需要满足这么高的一个要求那你就可以继续的去做但做的过程中呢去思考你是为什么在做这件事以及去避免一些陷阱包括去把你的工资当做一个很有效的工具这在有一些社会是存在的你如果有一个稳定的工资你是可以很容易的去加杠杆可以很容易的去比如说去办案接贷款这个时候案接贷款如果从投资房地产的那边来说这就是一个杠杆那对于不同的社会当然说房地产的形式也是不一样那如果我们说到几年前我们在2021年的时候聊过一期在投资房地产的话题那个时候美国的30年利率只有2.8%都不到3这处于30年的最低点曾经我们说过如果处于最低点我们会你的孩子回头问你你那时候爸爸妈妈你们在干什么你说我们躺在沙发上看电视那你孩子肯定会说那个时候你为什么不去办一些贷款贷款也不是每个人都能办能办的条件就是你需要有工资所以其实工资是有这么一个很重要的特性就是它可以帮你去加杠杆我当时就是如何财富自由那些视频这是一个非常具体的建议我不知道多少小伙伴当时听了一个建议可是我印象是很深对就是那就是一个在那个时候有效但是在这个时候没有效的东西所以说你没有背后的那个大模型你没有认知的话 [20:00] 那个机会你现在找不到现在的机会机会是不断的在变的所以说这也是提升认知才能够去找到但说回来积累第一统计没那么难